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本文针对数值分析课程在教学中重理论轻实践、实验课内容与实践不能紧密联系等一些问题,并结合高校实际情况,提出了教学、实验、实践相结合的教学改革,从而提高学生分析问题和解决问题的能力,提高教学效果.
关于数值分析教学与实践相结合的研究和探索
【摘 要】
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本文针对数值分析课程在教学中重理论轻实践、实验课内容与实践不能紧密联系等一些问题,并结合高校实际情况,提出了教学、实验、实践相结合的教学改革,从而提高学生分析问题
【机 构】
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天津工业大学理学院
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2017年5期
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