【摘 要】
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自主学习在教学中的应用研究已成为外语教学改革的重点。但在强调学生自主学习的同时，教师的角色作用不容忽视。教师在学生的自主学习中应充当何种角色，发挥何种作用，成为外语教
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自主学习在教学中的应用研究已成为外语教学改革的重点。但在强调学生自主学习的同时，教师的角色作用不容忽视。教师在学生的自主学习中应充当何种角色，发挥何种作用，成为外语教学改革成功与否的关键。本文从自主学习模式下教师角色的建构入手，阐述了教师对学生自主学习的指导、督导和评价作用，同时对自主学习模式下教师的自我发展提出了建设性意见。
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