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在优势校企合作基础上,探索实施汽车检测与维修技术专业中高职课程衔接课程体系,通过对企业和学校调研,及学生的对比测评,构建了＂四段式＂课程体系。
校企合作下“四段式”课程体系的构建
【摘 要】
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在优势校企合作基础上,探索实施汽车检测与维修技术专业中高职课程衔接课程体系,通过对企业和学校调研,及学生的对比测评,构建了＂四段式＂课程体系。
【机 构】
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黑龙江农业工程职业学院
【出 处】
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科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度重点课题“汽车检测与维修专业中高职衔接课程体系建设”(GZB1317042)
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