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声乐作为高师音乐学专业教学的主干核心课程,由于历史原因,存在着诸多弊端。本文通过分析高师声乐教学现状,结合现行新课改标准,提出了新时期高师声乐教学改革应重视的几个问题,以期获得声乐教学改革真正意义上的提高。
高师声乐教学改革之探究
【摘 要】
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声乐作为高师音乐学专业教学的主干核心课程,由于历史原因,存在着诸多弊端。本文通过分析高师声乐教学现状,结合现行新课改标准,提出了新时期高师声乐教学改革应重视的几个问
【机 构】
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遵义师范学院音乐系
【出 处】
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今日南国(中旬刊)
【发表日期】
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2010年4期
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