论文部分内容阅读
物理实验教学是物理课程和物理教学中的一个重要组成部分。在《课程标准》中,物理实验教学要求也是从三维目标来规定的。物理实验不仅仅是知识与技能的学习,也不仅仅是“动手+动脑”的活动,它对学生的心理发展,提高合作意识和能力、体验和感悟科学本质等方面都有不可替代的作用。实验设计与实施,要遵循一般科学研究的程序,即发现问题、提出假说、设计实验、验证猜想等。反思性教学实验也不例外。