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数学作为一门基础学科，要想学好数学，要求学生的逻辑思维能力足够强，而且学习数学的重中之重是学会如何解题。解题是一种最基本的活动形式，解题的基础在于掌握好基础知识，通过函数与方程、数形结合、分类讨论、转化与化的思维方法，灵活运用，也就形成了一定的规律。数学解题规律的获得，是自身能力的提高与发展。本文通过文献研究法、思维方法、个案研究法等方法，从目前初中数学的实际情况出发，分析研究解题规律，更好的掌握这门学科。