【摘 要】
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新课程教改理念给今天的教学提出了更高更严的要求,如何提高中学数学课堂教学效果已成为一个主要的课题摆在我们的面前.作为最基础的一门学科,教学的严谨博大深入人心.教师要
【机 构】
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河南南召教育局勤俭办,河南,南阳,474650
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新课程教改理念给今天的教学提出了更高更严的要求,如何提高中学数学课堂教学效果已成为一个主要的课题摆在我们的面前.作为最基础的一门学科,教学的严谨博大深入人心.教师要改变教学观念,恰当处理“教”与“导”的关系,同时创造宽松和谐的教学环境,改革数学课堂教学模式.只有这样,才能提高中学数学课堂教学效果,真正做到事半功倍.
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