【摘 要】
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在《昆虫》一课的教学中,曾让学生用放大镜观察自己到野外捉的虫子。在分类时,有的学生把蝴蝶分在了两条腿的类别中,蝗虫分在了四条腿的类别中,还有的同学把蜻蜓列为三条腿。
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在《昆虫》一课的教学中,曾让学生用放大镜观察自己到野外捉的虫子。在分类时,有的学生把蝴蝶分在了两条腿的类别中,蝗虫分在了四条腿的类别中,还有的同学把蜻蜓列为三条腿。有的同学汇报说蝉的头部没有长什么,有的同学汇报说蝉的头部有
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