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学习作为大学生生活的主体,学习心理的健康直接影响着学生的学习效果、身心健康等诸多方面。从在校大学生学习心理特点入手,分析当代大学生学习心理比较突出的问题,并提出了相对应的切实可行的对策。
大学生学习心理分析及调适对策研究
【摘 要】
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学习作为大学生生活的主体,学习心理的健康直接影响着学生的学习效果、身心健康等诸多方面。从在校大学生学习心理特点入手,分析当代大学生学习心理比较突出的问题,并提出了
【机 构】
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商洛学院
【出 处】
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湖北成人教育学院学报
【发表日期】
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2015年1期
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