论文部分内容阅读
目的：探讨医科大学新生心理健康状况的影响因素及应对策略。方法：采用大学生人格健康调查问卷（UPI）对某医科大学2004年入学新生进行调查。结果：一类学生占19．17％；二类学生占31．58％；三类学生占49．25％。结论：医科大学新生心理健康程度总体状况良好，但潜在影响因素较多，因此，需要切实加强大学生的心理健康教育。