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在当代中国努力构建和谐社会的大背景下，推动公民能力的发展与进步理应成为当前中国公民教育的应有之意。作为一个比较新兴的词汇，公民能力更多的是被视为公民的特定品质，尤其是公民的政治品质或政治美德来讨论的。构建和谐社会，需要的是能够正确扮演现代公民角色、理性参与社会公共生活的积极公民，而从当前政治文明、物质文明、精神文明建设的角度考察，社会主义公民能力的培育主要应集中于公民政治能力与公民道德能力两个方面。