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新课程改革特别重视学生反思能力的培养，反思的实质在于“发现问题”和“解决问题”．在数学教学中要使学生体验到学习策略和方法的不同，对于数学反思能力的培养，本文通过一些策略途径来不断培养学生的反思能力，从而提高学习效率，发展学生的数学能力．
数学教学中学生反思能力的培养途径探索
【摘 要】
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新课程改革特别重视学生反思能力的培养，反思的实质在于“发现问题”和“解决问题”．在数学教学中要使学生体验到学习策略和方法的不同，对于数学反思能力的培养，本文通过一些策略
【机 构】
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福建石狮石光华侨联合中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2012年7期
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