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随着全球经济一体化进程的不断加快，世界航运贸易事业正得到空前的发展：航运人才市场的日益国际化以及经济全球化和知识经济时代的来临，都对航运人才的能力素质提出了新的要求。然而，坦率地讲，此前我们的航海教育的某些环节存在不少问题，培养学生的质量不能令人满意。巩固和提高我国航海教育质量是我们面对的主要问题。为此，笔者从我国航海教育现状、现行航海教育教学形式、航海师资队伍建设几个方面进行思考和分析，探讨实现我国航海教育国际化的思路与对策。