【摘 要】
:
高中数学教学的目的是进一步培养和发展学生的数学品质,养成良好的思维习惯,从而提高分析问题、解决问题的能力.在大力倡导素质教育的今天,这种观点显得尤为重要.它直接影响
【机 构】
:
河南省商丘市第二高级中学 河南 商丘 476000
论文部分内容阅读
高中数学教学的目的是进一步培养和发展学生的数学品质,养成良好的思维习惯,从而提高分析问题、解决问题的能力.在大力倡导素质教育的今天,这种观点显得尤为重要.它直接影响了高中数学课堂的教学模式.我们不再提倡“满堂灌”的教学方式,而更加关注每个学生能力的发展.因此,如何在课堂教学中,既教给了学生知识,又培养了学生的能力,是每个教师都关心的问题.
其他文献
数学日记是教师与学生心灵对话的平台,是连接数学与生活的桥梁,是教师改进教学方法的镜子,是学生获取数学课外知识的点滴记载.它拓宽学生的数学眼界,丰富了学生的生活经验.
党的十七届三中全会刚刚闭幕,全国广电系统正在认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话和中央关于推进农村改革发展若干重火问题的决定,并开展深入学习实践科学发展观活动。在
远程教育具有实时传输视频、音频和文字等多媒体信息,并能对这些信息进行有效的控制处理,实现网上信息传递和信息资源共享,从而达到优化课堂教学过程,减轻学生过重的课业负担