中学体育教学中如何培养学生的抗挫折能力

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挫折会使学生产生负面、消极的思想情绪,甚者会出现严重的心理障碍。初中生正处于情绪波动时期,因此采用科学、合理的教学方式对学生进行抗挫折教育,显得尤为重要。中学体育课程的开设,对于培养学生抗挫折能力具有得天独厚的优势。教师通过设置困境,让学生参与教学活动,通过克服与战胜生理、心理及外界环境的困难,从而不断超越自我、完善自我,进而提高学生的心理素质与抗挫折能力,为学生更好地适应社会与生活奠定基础。
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