初中历史教学应注重学生思维能力的培养

来源 :华章 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lisky
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生思维能力的一个重要课题是教会学生思维,即把如何思维的方法授予学生.俗话说:“授人以鱼,不如授人以渔.”只有让学生真正掌握了历史科学的思维方法,才算最终有效地培养了学生的历史思维能力.
其他文献
本文拟从学生个性差异的角度,从教师思想、教学方法、评价激励三方面探讨如何提高学生的数学成绩.
自我国实行改革开放以来,我国的社会经济逐渐获得了突飞猛进的发展,再加上全面实施西部大开发战略,湿陷性黄土区土地逐渐获得大规模的开展,大量涌现出经填方压实所形成的湿陷
在新时期下,我国社会主义经济建设取得了巨大的成功.在今后我国经济的发展过程之中,必须要清理消费金融和商业流通之间的互动关系,一定要立足于我国经济实情,不断的促进消费
随着计算机技术的迅速发展,人类社会正在进入信息时代,信息技术本身也正在对教育的改革产生深远影响,并已成为教育现代化的核心和成功的关键.为了从根本上优化教育管理和教学
社会生产力的快速发展,给公共卫生事业的管理带来了严峻的挑战.尤其是新经济时代下,公共卫生管理俨然成为社会公众高度重视的焦点.论文基于新经济时代视角,结合公共卫生管理
“电脑和英语”被喻为打开21世纪大门的两把钥匙,电脑自诞生之晶起就和英语有着密不可分的联系,如何利用电脑这一现代的智能工具,把多媒体教学引入课堂,是英语教学发展的趋势
美术欣赏课是高中艺术教育的重要内容.是通过对美术作品的分析和评价,达到提高学生艺术修养,促进学生身心健康发展的目的,在推进素质教育的过程中发挥着重要作用.本文通过分
在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高和完善人的素质方面所具有的独特作用.“以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育”是我国当今教
从目前的发展进程来看,对于各项资产的管理业务将会扩大发展范围.全球资产管理规模目前已经占到了全球金融体系总资产的45%.我国可通过增加人民信用卡的使用来建立资产管理机
课堂是学堂,学生是主人,课堂是属于学生的.教师,课堂的组织者、引领者应该尊重学生,赏识学生,相信学生.把学习的主动权交给学生,让学生在课堂中始终处于积极参与学习、主动探