宝宝很小的时候就喜欢听故事，随着年龄的增长，他们更喜欢自己编故事了。大班的宝宝已经贮备丰富的词汇，具备一定的表达能力，就让他们大胆想象，充分表达，和爸爸妈妈一同分享属于自己独特的万圣节故事吧！
　　行动依据
　　《3-6岁儿童学习与发展指南》：5～6岁幼儿能有序、连贯、清楚地讲述一件事情，讲述时能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动。
　　任务卡
　　准备
　　各种有关万圣节物品的图片，如：南瓜灯、女巫、僵尸、精灵、面具、化装服、城堡、房子、糖果、苹果、橘子等，以及宝宝自己的自画像，如果愿意，可以给最好的朋友也画上一张。
　　万圣通关一：家长准备4张图片，如：宝宝自画像、南瓜灯、城堡、苹果。家长和宝宝将4张图片的内容，尝试用自己喜欢的方式编成一句话或是一个简短的小故事，看看谁的故事最有趣。
　　万圣通关二：家长和宝宝各随意抽取4～6张图片，尝试讲述一个更加有趣、幽默、诙谐的故事。
　　万圣通关三：将所有的图片背面朝上，家长和宝宝轮流（可通过玩“石头剪刀布”的游戏决定先后）随意抽取、翻看一张图片，根据所抽图片编讲一段故事，抽到第二张图片要接着第一张的内容继续编讲。家长和宝宝通过接龙的方式共同编故事。
　　唠叨鹿妈
　　图片内容的选择可以在和宝宝商量的基础上，由宝宝和家长共同确定，并通过绘画的方式完成。
　　鹿爸博士
　　在宝宝进行大胆表达的过程中，可能会出现跳跃性的故事情节，请家长们不要急于否定或是改编，可以通过一些问题的提出给予宝宝思考的空间，鼓励他们把故事的前因后果串联起来进行完整的表述。