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导入新课是指在讲解新知或教学活动开始之时,教师有意识、有目的地引导学生进行学习的一种方式,是课堂教学的起始环节.处理好新课的导入能激发学生学习的热情,产生浓厚的兴趣,会收到良好的教学效果.成功的导入能像磁铁一样牢牢地吸引学生的注意力,拨动学生思维之弦,使学生产生强烈的求知欲望和高涨的学习热情,为课堂教学创设良好情景.