急性百草枯中毒的综合救治分析

来源 :河北医科大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xliang677
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
百草枯中毒病死率非常高,多数患者出现呼吸困难和低氧血症,最终死于急性呼吸衰竭,幸存者也常遗留严重的肺纤维化。患者中毒后期突出表现为肺、肝、肾、心脏、循环系统功能和肌肉组织受损,急诊抢救非常重要,现将河北省河间市人民医院收治百草枯中毒102例患者救治情况报告如下。
其他文献
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
在中学音乐教学中可以提升中学生的音乐素养,同时也可以促进中学生的创新思维能力的提高。但在中学音乐课堂教学实践中,中学生对音乐对创新思维培养的了解程度很低,无法很好
一、引言"懂而不会"是学生学习数学过程中经常出现的现象,也是一种正常现象,可以说数学的复杂性就在于"懂"不代表"会"."懂"指知道、了解,"会"指理解、领悟,可见"懂"与"会"是学习过程中的两
先天性巨输尿管又称原发性巨输尿管或先天性输尿管末端功能性梗阻,以输尿管显著扩张为特征,属于一种少见的输尿管先天性畸形。本文报告一例,并结合有关资料讨论。 病历摘要:
在教育改革不断深化、素质教育全面推进的新形势下,研究和探讨多元智能理论对人文素质教育评价的启示有着重要的现实意义。拟在探讨多元智能理论与素质教育共通之处的基础上,
【摘 要】在教学中合理地运用多种媒体,不仅能让学生的多种感官参与学习活动,而且激发学生学习的积极性,还可以充分发挥学生在学习中的主体作用,提高课堂效率。  【关键词】现代教育技术;信息技术;多媒体数学教学  一、利用信息技术,促进教学观念的转变  所谓“整合”,其核心就是把现代教育技术融入到小学数学学科的教学中去,在教学实践中利用信息技术手段得到文字、图像、声音、动画、视频、甚至三维虚拟等多位信息
近年来,新疆维吾尔自治区党委、政府大力推进双语教育。在新疆跨越式发展过程中,“双语”教育的推广关系到新疆未来经济繁荣高速发展和长治久安。大力推进新疆双语教育、培养民
目的探讨踝关节骨折切开复位内固定结合早期活动的治疗效果。方法对48例移位的踝关节骨折均行切开复位内固定治疗,外踝骨折采用切开复位接骨板螺钉内固定,内踝骨折采用空心拉力
从教学前教育以来,我认为教师与幼儿之间的关系不是单纯的教育者与被教育者之间的事务性的关系,而是带有明显的情感性特征,在教师与幼儿的交互作用中,教师的诚实以及对幼儿的尊重与细心照顾对于幼儿安全感、自信心的发展以及童年期对事物的积极探索都是必不可少的。还有研究者发现,师幼关系与幼儿自我概念的发展以及他们对自己的行为与学业成绩的期待有密切关系,幼儿学业的好坏取决于他们的社会性技能与自信,而这两方面与师幼
【摘 要】自21世紀以来,数学学科本身发生了巨大的变化,特别是与计算机的结合,在研究方法和应用领域都取得了前所未有的发展。随着校园远程建设的快速发展,充分利用校园计算机和多媒体资源,通过对新课标的实施,做好对小学数学的课改,利用现代信息技术与小学数学学科整合的优势,克服信息技术在数学学科教学中存在的问题,改变传统的教学方式和学生被动的学习现状,激发学生的学习潜能,提高学生学习数学的兴趣,全面提高教