论文部分内容阅读
作为慕课3.0的hMOOCs以其课外课内并举、线下线上齐抓的混合特征,适宜用来开展翻转课堂教学活动。在全新的教学生态系统中,大学教师的生存状态和发展趋势,即生态位的“态”和“势”值得关注。大学教师生态位应实现“动态、兼容、良性”扩充,以促进大学教学共同体建设。
hMOOCs教学中的大学教师生态位研究
【摘 要】
：
作为慕课3.0的hMOOCs以其课外课内并举、线下线上齐抓的混合特征,适宜用来开展翻转课堂教学活动。在全新的教学生态系统中,大学教师的生存状态和发展趋势,即生态位的“态”和
【机 构】
：
安徽科技学院外国语学院,上海大学外国语学院
【出 处】
：
牡丹江大学学报
【发表日期】
：
2018年7期
【基金项目】
：
安徽科技学院校级教研项目“h MOOCs翻转课堂混合教学模式设计暨大学英语教师生态位的扩充”(X2016057);安徽科技学院校级科研项目“中国文学海外传播进程中的翻译生态研究”(SRC2016436)
其他文献
一、库帕斯·莱布兰德事务所1854年,W·库帕(William,cooper)在英国设立W·库帕会计师事务所,1861年其家族相继加入事务所业务,改名为"库帕兄弟公司".1898年"莱
<正>长期以来,科学家一直尝试绘制人类大脑错综复杂的神经回路图。2013年,欧盟和美国相继宣布投入大量资金进行人脑研究。本期简报基于上海市软科学研究基地—前沿技术发展研
<正>考察节目主持人的社会责任和专业素养,最缺失的是其对话语权的把握和运用。同为"最后一棒"把关人的播音员没有这个特权,只能依据稿件播报,甚至不能
自iPad推出后,仿佛给纸媒打了一剂强心针。美国报业更是将iPad视为可以拯救整个行业的诺亚方舟。而国内的诸多纸媒,虽然尚未面临美国同行那样的危急局面,却也纷纷推出自己的i
<正> 读了陈封同志的《经济合同制初探》(以下简称《初探》)一文(见《经济问题》1982年第3期),深受启发。然而,对其中的有些观点,也还存在一些不同的看法,现提出来和陈封同志
目的探讨中国人群CASP8基因多态性rs6723097、rs13113与脑膜瘤易感性的关系。方法采用病例对照研究方法,收集205例脑膜瘤患者和195例健康对照,运用多重SNaPshot分型技术进行
<正>一、问题的提出著名教育家陈鹤琴先生说过:"儿童以游戏为生命,游戏具有种种教育的价值。既然儿童喜欢游戏,我们就可以利用游戏活动来支配他们,来养成他们的学习习惯,使智
会计大战（六）ＴｈｅＡｃｃｏｕｎｔｉｎｇＷａｒ（ｐａｒｔ６）□（日本）王效平／特约撰稿管理咨询之王——阿瑟．安达信一、会计师事务所的草创阿瑟，安达信会计师事务所创设于１９１３年１２月，到１９９３年年底，整整８０年的历史，在“八大”中，属于后来者。创始..