从基础教育课程改革看中学语文教学法优化问题

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基础教育课程改革给中学各科教学提出了新的要求。在基础教育课程改革背景下,中学语文教学法在对新教材的讲授过程中会产生怎样的问题,已成为学者们关注的焦点。本文通过分析基础教育课程改革背景下的中学语文教学法现状及存在的问题,从而提出优化教学法的途径,以期建立更为科学的教学法适应课程改革的需要。
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