抓住重点·突出特点·解决难点——《挑山工》教学设想

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《挑山工》(五年制八册12课)这篇课文写作者登泰山时,看到挑山工登山走的路程比游人长,但速度并不比游人慢,从中悟出一个道理:无论干什么事情,只要一心向着目标,步步踏实,一个劲儿往前走,就能达到目的。文章借事喻理,意味深长,给人启示。教学时既要抓住重点,又要突出特点,还要解决难点。 “Pick mountain workers” (five years eight volumes 12 classes) When this text writer Deng Taishan, see the mountain workers climbing longer distance than tourists, but the speed is not slower than visitors, from which one senses one truth: no matter What to do, as long as the one goal toward the goal, step by step, move forward, you can achieve the goal. Article borrowing metaphorical, meaningful, enlightenment. Teaching should not only grasp the key, but also highlight the characteristics, but also to solve the difficulties.
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