贵州民族地区农村寄宿制学校状况调查研究——以黔东南苗族侗族自治州为例

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本文通过对黔东南苗族侗族自治州农村地区寄宿制小学现状的田野调查,分析了当地寄宿制小学存在的问题,并在此基础上提出了解决民族地区农村小学寄宿问题的几点建议。
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