【摘 要】
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随着科技水平的不断进步,也极大的促进了教育的发展。尤其是在初中历史教学过程中,使用多媒体设备可以更好的完成教学目标。多媒体集合了视频、音频、文字和图片等多方的内容
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随着科技水平的不断进步,也极大的促进了教育的发展。尤其是在初中历史教学过程中,使用多媒体设备可以更好的完成教学目标。多媒体集合了视频、音频、文字和图片等多方的内容,可以将教学内容更加立体的展示给学生们,这样既能够激发学生们的学习兴趣,还能够大大提高教学水平。因此本文就多媒体在初中历史教学中的应用展开探讨。
With the continuous improvement of science and technology, but also greatly promoted the development of education. Especially in the history of junior high school teaching process, the use of multimedia equipment can better complete the teaching objectives. Multi-media collection of video, audio, text and pictures and other multi-content, teaching content can be more three-dimensional display to the students, so that both to stimulate students interest in learning, but also can greatly improve the teaching level. Therefore, this article discusses the application of multimedia in junior high school history teaching.
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