【摘 要】
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＜正＞受应试教育的长期影响,许多教师在教学中淡化数学概念教学,侧重于解题技巧的训练,忽视学生对数学概念的本质理解,导致学生对数学概念的理解不到位,对建立在数学概念上的理念、能力、思想没有得到深刻领悟,更谈不上对学生其它素质的培养.随着新课程改革的推进,数学教学越来越突出了数学概念学习的重要性,也对数学概念教学提出了非常高的要求.
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＜正＞受应试教育的长期影响,许多教师在教学中淡化数学概念教学,侧重于解题技巧的训练,忽视学生对数学概念的本质理解,导致学生对数学概念的理解不到位,对建立在数学概念上的理念、能力、思想没有得到深刻领悟,更谈不上对学生其它素质的培养.随着新课程改革的推进,数学教学越来越突出了数学概念学习的重要性,也对数学概念教学提出了非常高的要求.
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