【摘 要】
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数学是一门逻辑性很强的学科，因此思维能力的培养是学好数学的关键。在小学课堂上教师既需要强化学生的学习技巧，还需要开发学生的思维能力，使得学生的思维能力能够得到发展。数
【机 构】
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浙江省衢州市巨化第三小学 浙江 衢州 324000
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数学是一门逻辑性很强的学科，因此思维能力的培养是学好数学的关键。在小学课堂上教师既需要强化学生的学习技巧，还需要开发学生的思维能力，使得学生的思维能力能够得到发展。数学的学习比较抽象需要较强的思维能力，学生可以凭借着思维发散能力可以解决许多数学问题，随着社会快速发展。社会对人才的要求也进一步提高，特别是创新思维方面,因此创新思维的教育对人才的培养不可缺少，而创新思维能力的培养数学的学习联系最为紧密。想要开发学生的思维能力，教师需要灵活的采用教学方法，找到可行的教学途径，考虑学生长远的发展，注重学生思维能力
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