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幼儿计数能力的培养需要一个长期的过程,而不是一蹴而就的事情,因此,教师开展一日活动时应循序渐进地引导幼儿按照数的顺序依次数数,并通过开展游戏活动,调动幼儿积极在游戏中计数。另外,教师还可以开展计数比赛活动、体育活动,以及营造活跃的氛围,从而激发幼儿积极计数,以此培养幼儿的计数能力和逻辑思维能力。