【摘 要】
：
近年来,新媒体技术的快速发展对人们的日常生活及教育教学活动的开展产生了巨大影响,人们获取知识和信息的方式也受此影响产生了较大变化。大学作为我国教育教学事业发展的主要力量,新媒体时代的到来自然也对其信息获取渠道、思想政治教育产生了影响。新媒体视域下人文关怀在大学思政教学中的应用是应对新媒体技术快速发展对大学思想教育产生的种种挑战的主要方法,同时也是提升大学思想政治教育质量的手段之一。
【基金项目】
：
中共沈阳市教科工作委员会关于2020年沈阳市大学生思想政治教育研究优秀课题成果“新时代高校思想政治理论课网络教学创新研究”(项目编号:SDSZ-2020-026)。
论文部分内容阅读
近年来,新媒体技术的快速发展对人们的日常生活及教育教学活动的开展产生了巨大影响,人们获取知识和信息的方式也受此影响产生了较大变化。大学作为我国教育教学事业发展的主要力量,新媒体时代的到来自然也对其信息获取渠道、思想政治教育产生了影响。新媒体视域下人文关怀在大学思政教学中的应用是应对新媒体技术快速发展对大学思想教育产生的种种挑战的主要方法,同时也是提升大学思想政治教育质量的手段之一。
其他文献
辅导员不仅是大学生的思想领航者,也是要求学生遵守学校规章制度的管理者,具有教师和管理者的双重身份。面对复杂的社会环境和日益多元的学生素质,辅导员职业压力骤增。文章以本校专职辅导员职业现状为研究对象,从工作环境因素、个人因素等方面分析专职辅导员职业压力的形成原因,并提出相应的压力管理应对策略。
“三全育人”理念的核心要义为全员育人、全程育人、全方位育人,是加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的重要指导思想,是长远育人格局、育人体系和育人标准的重新建构。辅导员作为高校学生思想政治教育工作的排头兵,应以三全育人理念为指导思想,创新思想政治教育工作。本文以三全育人理念为起点,探究创新辅导员思想政治教育工作的实现路径,将思想政治教育全方位渗透到教学全过程,以实现思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等各个环节的高度结合,形成集管理育人、服务育人、文化育人和组织育人为一体的长效机制,培养德
高职院校教师个人工作的开展中,德育工作是立德树人宏观背景下需要充分重视和积极开展的工作。从德育工作的性质来讲,这方面工作的开展需要长期积累,方能达到教学目标。从班主任角度分析,德育不仅要讲求长期持续的效果,更要讲求实际工作开展的效率,班主任需要首先对高职院校学生的基本特征有一个深入全面的了解,才能找到更为切实的德育工作路径,最终取得良好的德育效果。
培养社会所需的人才是高校辅导员开展思想政治教育的根本目标,高校学生作为社会建设的主要力量,其心理健康程度直接关乎中华民族复兴事业的开展。本文通过对高校辅导员思想政治教育工作实效性研究,提出相应优化方案:高校辅导员在进行思想政治教育工作时,需始终坚持学生的主体地位,提高整体协调性,增强高校辅导员的专业水平,通过多样化的方式方法,注重知识和技能与思想教导的结合,这样才能进一步提高高校辅导员思想政治教育的实效性。
摘要：随着我国高等教育事业的不断完善与发展，高职院校近些年来的发展取得了很大的突破，教学质量不断提高。高职院校作为我国重要的应用型人才、技术性人才的培养教育基地，其建设质量对于我国的教育事业有着重要影响。但高职院校的建设发展也遇到了一些问题，需进一步的调整。本文通过对基于特色高水平目标的高职院校建设瓶颈与改进路径研究探讨，提出了提高高职院校师资力量、建设特色专业和完善產教融合人才培养机制的改进路径
民办高校是我国高等教育的重要组成部分,新时代下学生党建工作有着新要求,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,完成“立德树人”的重要使命,发挥党建工作的作用。本文着重分析了民办高校学生党建工作实施现状,并提出相应的解决路径,以促进党建工作成为民办高校的新起航,促进民办高校健康发展。
摘要：职业教育改革是基于新的社会发展阶段和课程标准所进行的系统性、专业性的职业教育优化改良工作。“1+X”证书制度是基于职业教育改革所推出的有利于提高专业人才培养质量的新型制度，但由于“1+X”证书制度的新颖性，在具体与职业教育工作开展进行融合时，仍然面临着问题和难点，需要从事职业教育和推进改革工作开展的具体工作人员从实际出发探寻解决问题的有效策略，力求充分发挥出“1+X”证书制度对职业教育改革和
我国高等院校学生社区文化建设的兴起与广泛普及,给大学生思政教育工作带来了机遇与挑战。而学生社区文化建设质量的高低也直接影响着大学生思想政治教育的成效。对此,本文拟以高校学生社区文化建设为研究视域,首先阐述高校学生社区文化建设与思政教育之间的关系,其次探讨高校以学生社区文化建设为载体推进思政教育的必要性,最后提出高校以学生社区文化建设为载体推进思政教育的有效路径。
高校学生党建工作的开展是大学生思政教育工作的关键要点,在党的十九大报告中,习近平总书记也对党建工作的开展提出了非常明确的要求。从高校党建工作的实际出发,当前高校存在学生对党的基本理论学习积极性有待加强、高校思想政治理论课教学方式方法缺乏拓展、红色资源的挖掘、运用与传播不够三方面主要问题,党建工作的开展需要高校党务工作者、高校思政理论课教师更加明确党建工作对于高校各项工作开展的重要作用。本文结合山东财经大学学生党建工作开展实际,从激发党组织的活力、增强学生党建工作的时效性、提升学生对党的理论学习积极性、重视
我国进入社会经济发展的新时代,人才培养和科研创新成为推动我国社会发展最重要的动力和保障。我党应充分重视基于“四性”的高校基层党组织党内政治生活的重要作用,以“四性”推进从严治党向高校延伸,强化党对高校的领导能力。以“四性”强化和规范党内政治生活,能够进一步提升党的领导能力,突出强调政治性、原则性、时代性和战斗性,推动党内思想文化建设常态化,提升高校办学质量,提升党的领导能力和执政水平,增强群众对党的向心力,将我国伟大的社会主义事业推向新的高度。