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随着互联网的快速发展，民主化进程加快，高校大学生群体借助网络平台得以更自由地“发声”。本文旨在探讨互联网平台上的高校网络舆情事件焦点、大学生发声现状，试图从高校思想政治教育视角提出有助于控制大学生网络舆情、引导学生理性参与、维护校园稳定的相关建议。
高校网络舆情与思想政治教育引导策略研究
【摘 要】
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随着互联网的快速发展，民主化进程加快，高校大学生群体借助网络平台得以更自由地“发声”。本文旨在探讨互联网平台上的高校网络舆情事件焦点、大学生发声现状，试图从高校思想政
【机 构】
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江苏大学汽车与交通工程学院,镇江,212013
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年7期
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