学员学习质量评价模式的探索

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在新一轮院校教学评价指导思想的指引下,坚持“以评促建、以评促改、着眼创新、重在发展”的原则,探讨科学合理全面,规范易于操作的学员学习质量评价体系势在必行,新的学员学习质量评价体系要力求评价主体的多元化、评价时空的多维化、评价内容的全面化,遵循评价过程化,发展性原则,加快推进教育教学改革,全面提高学院现代化教学水平和人才培养质量。 Under the guidance of the guiding ideology of teaching evaluation in the new round of colleges and universities, we will adhere to the principle of “promoting education with evaluation, promoting innovation with reform, focusing on innovation and focusing on development”, and discussing the quality of learning for students who are scientifically, rationally and comprehensively and in an easy-to-operate manner Evaluation system is imperative. The new evaluation system of learning quality of trainees should strive to diversify the evaluation subject, evaluate the multidimensionalization of time and space, evaluate the comprehensiveness of the content, follow the evaluation process and the development principle, accelerate the reform of education and teaching, and comprehensively Improve college modern teaching level and personnel training quality.
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