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本科生导师制是我国高校教育改革的一个热门话题。很多学校在实施过程中简单照搬国外模式，措施流于表面。我校工学院电气工程及其自动化专业结合实际情况，在人员职责分配、实施过程、工作内容、效果反馈等方面对导师制进行了规范，提出了电类专业本科生导师制的新模式。
本科生导师制在电气工程及其自动化专业的实践与探讨
【摘 要】
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本科生导师制是我国高校教育改革的一个热门话题。很多学校在实施过程中简单照搬国外模式，措施流于表面。我校工学院电气工程及其自动化专业结合实际情况，在人员职责分配、实施
【机 构】
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四川师范大学工学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2018年10期
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