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案例教学从真正意义上实现了以学生为主体,以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向。本文阐述了案例教学、案例编写及案例使用的基本特征和基本原理,以及案例教学在高等教育中的地位和作用。
管理学案例教学与案例编写
【摘 要】
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案例教学从真正意义上实现了以学生为主体,以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向。本文阐述了案例教学、案例编写及案例使用的基本特征和基本原理,以
【机 构】
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景德镇高专
【出 处】
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景德镇高专学报
【发表日期】
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2005年03期
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