【摘 要】
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新课改的进一步推行,让教学改革的进程不断加快,一些新的教学理念也逐渐涌现出来,这对教师和学生来讲都是一件好事,高中阶段学生的思想已经相对成熟,很多时候,作为班主任为了
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新课改的进一步推行,让教学改革的进程不断加快,一些新的教学理念也逐渐涌现出来,这对教师和学生来讲都是一件好事,高中阶段学生的思想已经相对成熟,很多时候,作为班主任为了能够做好相关的班级管理工作,对学生有更加严格的要求,这在某程度上来讲,虽然会引来学生的某些不满,可是却是教师教育职能的一种重要体现,对学生的发展也极为有利。
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