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基于Multi—media的英语作文讲评方式，通过建立写作语料库，构建师生互动、生生互动与信息交流的平台，激发了学生英语写作的兴趣，减轻了教师批改英语作文的负担，提高了课堂讲评的效率，在实践中取得了满意的效果。
基于Multi-media的英语作文讲评方式的实践
【摘 要】
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基于Multi—media的英语作文讲评方式，通过建立写作语料库，构建师生互动、生生互动与信息交流的平台，激发了学生英语写作的兴趣，减轻了教师批改英语作文的负担，提高了课堂讲评的效
【机 构】
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台州学院
【出 处】
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现代远距离教育
【发表日期】
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2006年5期
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