论文部分内容阅读
班级授课制虽然可以保证老师在最短的时间内完成最大限度的知识传授,达到多快好省的效果,但它不利于学生综合素质的培养。而“情智课堂”鼓励学生在课堂上勇于表达自己的所思所想,重视了学生在学习过程中的情感体验,能够把学生的情感潜能与智慧潜能发掘出来,促进学生情智和谐发展。
拨动“情”弦点燃“智”慧——小学语文“情智课堂”教学策略探析
【摘 要】
：
班级授课制虽然可以保证老师在最短的时间内完成最大限度的知识传授,达到多快好省的效果,但它不利于学生综合素质的培养。而“情智课堂”鼓励学生在课堂上勇于表达自己的所思
【机 构】
：
甘肃省兰州市七里河区敦煌路小学
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2019年10期
其他文献
从五个方面详细论述了化学教学过程中的创新点。论述了如何培养学生观察能力,指出学生只有具备敏锐的观察能力才能有新发现、新突破,创出新成果,观察能力的培养是打开创新之
在教育制度改革的背景下,高中教学活动发生了明显的变化。教学活动中,教师既要确定多元化的教学目标,又要丰富课堂上的教学内容,进一步活跃课堂的氛围,增强学生学习的灵活性
目的探讨恶性肿瘤患者凝血功能检测的变化及其临床意义。方法采用磁珠凝固法测定44例恶性肿瘤患者及33例健康体检者的血浆凝血酶原时间（PT）、部分凝血活酶时间（APTT）、凝血酶时间
在初中的考试中,作文所占比重非常之大,所以可想而知写作能力是非常重要的,写作考验的不仅仅是学生日常学习中对英语词汇、语法的积累,还考验的是学生的英语综合能力,大部分
目的探讨产前全前脑的二维及实时三维超声联合诊断价值。方法对二维超声发现颅脑及颜面部异常者进行胎儿颜面部三维实时成像,将诊断结果与引产后进行对照分析。结果应用二维
在小学体育课堂上,学生在体育项目中的表现不尽相同,这是因为学生天生的身体素质不同,运动能力也不同。在这种情况下,运动能力差的学生往往会在体育课堂上表现出消极的心态,
通过分析中部6省引进外商直接投资的情况,发现1985—2003年期间中部6省FDI的规模较小,且结构不合理,但自2004年以来,外资流入速度加快,逐渐表现出潜在的优势。笔者通过分析影
构建社会主义和谐文化,除具有经济政治基础外,还要有主体基础.因为构建和谐文化的主体是人,最终目的也是为了人.人是根本,要以人为本,所以是否符合人的需要、是否有其人性基
目的探讨高频超声显像检出乳腺肿块内微钙化灶在乳腺癌诊断中的应用价值。方法回顾性分析2006年5月～2010年5月间在本院住院治疗82例乳腺癌患者超声声像图。结果 82例乳腺癌患