末来世界玩什么

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跟上5G的节奏


  世界变得十分快。我们也要跟着变。我们已经来到了后工业时代,正在走向智能化数字时代,我们心心念念的娱乐会因为新兴科技的发展而从此大不同了吗?答案是肯定的。仅仅十来年前,人们还在追逐那些高保真的CD唱片,而今天,可能不少00后连听都没听说过吧。他们熟悉和期待的应该更炫酷:天各一方的朋友共同现身同一个运动场观看球赛,或聆听音乐会,或玩一场游戏。当然,我们都会有自己的专属设备——VR/AR。

  其实不久前这样的想法貌似离现实还有点远,原因就是用以传输海量交互信息以达到流畅交互效果的互联网尚不够给力,人们无法借助VR的手段实现虚拟与现实的完美结合。
  有一个好消息:2019年10月31日,中国5G正式投入商用。那又怎样?那意味着无线网的速度可比现在的4G环境下的速度高出数十倍至一百倍,1秒钟可以下载一部高清电影、玩VR游戏再无卡顿……5G网速的体验甚至被形容为“飞一般”的感觉。在高清VR一体机的帮助下实现与异地朋友们虚拟聚会当然就是“小case”了。
  而5G技术给我们带来的肯定远远不止这些,智能化管理、智能化港口、智能化城市都会在5G的支持下得以实现……当然,对于我们而言,智能化学校更符合我们的要求,毕竟,我们将是第一代“未来教育”的实践者和受益者、第一代真正意义上的“数字公民”。

5G助力第一代“数字公民”


  5G时代,我们可能通过VR的头显周游世界,了解地球村的每个角落,形成真正的具有大格局的“世界观”;也同样可以在沉浸式环境下窥视微观、驰骋宏观、纵横历史、探究文化,凝练出我们基于对人类及其环境深度认识基础上的“人生观”和“价值观”。
  5G的应用无疑使得人工智能在我们成长过程中扮演越来越重要的角色,尤其是学习。进入后工业时代后,传统的教学模式从内容到方法再到评估标准都面临着极大的挑战,以人为本的个性化成长计划逐步得到认同,并挤压以知识量多少为评估标准的传统教学模式,这也意味着对多样化的学习方法和过程的认可,这将为每个学生带来更多的关注和扶持。无论是深度探究还是沉浸体验、无论是团队合作还是社区参与,都是学生多元化的学习方式的有机成分。
  学校会越来越多地以PBL(项目为引领的)学习方法结合STEM/STEAM课程,打破学科之间和年级之间的界限。学生将在老师的指导下充分利用新兴技术手段,比如人工智能伙伴,在更多的自由时间和空间里协助自身提高和成长,或游戏、或学习、或锻炼、或提高独立工作能力、或增进团队合作本领。5G时代的学生,知识量的多少已经不再是评估的核心,更重要的是在实践中把自己培养成适应社会需求的人,所以說方法为王。

5G带来科幻生活


  当然,除了学习还有更多的事情需要去体验。5G的应用降低了我们使用VR/AR技术的成本,我们将不再需要依赖PC驱动的笨重VR穿戴设备,而使用更为便捷但高质量的无线一体机来实现在大空间内的自由移动,这也是游戏、学习、职业培训对VR/AR的基本要求之一。在不久的将来,VR/AR/MR(混合现实)可能就是一副和普通眼镜一样的设备,简单易得而便于使用。

  5G将借助云技术的强大算力以及其移动通信、大宽带、超低延时特性,极大地提高VR/AR设备的工作效率;在VR、AR的运用中,需要对手势动作感应、语音语声识别、视线或关注点跟踪进行大规模及时处理,以缩短延时、达到无限“同步”,并有效降低虚拟现实设备成像的眩晕感。
  虚拟和现实在5G的环境下可以有效地结合与流畅地切换、无缝对接,异地互动中时间、距离、空间的差异将被大幅消除。设想一下你的同学或游戏伙伴可能来自地球的另一端,却能梦幻般地随时出现在你身边(虚拟)与你共同探索、共享欢乐,这将会是一桩何等炫酷的事。毕竟,每秒钟1GB的下载速度解放了设备的能力,我们曾经期盼的,甚至未曾想到的都将成为现实。

  也因此,VR/AR在5G的支持下,令我们更加“智慧”地来往于虚拟和现实之间。毕竟,在没有5G的环境下,去构建或体验一片虚拟世界还达不到完美,也难以普及。5G时代的到来,为VR、AR带来巨大的推力。
  随之而来的超高清的8K以上内容的传输也无需“羞答答”地“静静开”了。毕竟5G的速度百倍于4G,这也就意味着超高清的VR直播将带领我们进入因时间和距离不能亲身到达的场景,比如球赛、音乐会、名师讲堂,在更为出色的沉浸式体验中享受更为逼真的身临其境的体验。

5G:影院大不同


  5G的发展还将使电影、动画等行业涌现出更多高端技術制作的作品,并且用户将拥有超高清、沉浸式的观看体验。因为5G环境下的电影业必将解决电影观众对内容、体验和社交这些方面需求的提升,因而,电影在结构和表达方式上都会出现巨大的变化。回顾一下黑白无声片到彩色影片的转变、银幕演变成360度环幕的过程、2D影片走向3D的道路,我们又怎能拒绝下一个影视媒体改头换面的巨变呢?
  人工智能、信息技术,数字时代为人类带来太多可学、可尝试、可玩的东西。教育家顾明远先生表示:“人工智能时代,我们已经走入了人人可学、时时可学、处处可学的时代,教育的变革在于以学生为主体,变教师的‘教’为学生的‘学’。让学生利用互联网的大数据,自我学习,自我探索,培养自学的能力、实践的能力、创新的能力。”
  感恩时代对我们宽容仁慈的同时,我们唯有努力挖掘自身的创造力和想象力,勇于并善于接受时代变迁的挑战,踩着变化的鼓点步入未来世界,别落伍,我们有太多东西可以玩啦。

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  5G时代.手机还妤玩吗?
  讲了那么多关于好玩的之后,我们时刻不离手的手机会有一个怎样的未来呢?要回答这个问题其实只要留意一下我们的手机都能派上什么用场就能找到答案了。手机中现有的种种功能未来将会被具有人工智能的新兴设备所取代,就像电脑在无声无息之中取代了很多人家中的电视机一样,面对飞速变化的世界,再受人追捧的事物都难免被淘汰。我们还会沉迷于手机之中?亦或加快自身进步的速度,赶上世界发展的节奏,即时掌握最新技术,解锁各式新玩法,借助5G的普及与信息技术的发展,体验完全不同的休闲!
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