论文部分内容阅读
构造法就是根据某种需要．把题设条件或求解结论设想在某个模型上．通过对新设想模型的研究．推出求证结论的解题思维方法．本文拟从教学实践出发．用范例说明构造法在证明一类与自然数n有关的不等式中的巧妙应用。
例说构造法证明一类与自然数n有关的不等式
【摘 要】
：
构造法就是根据某种需要．把题设条件或求解结论设想在某个模型上．通过对新设想模型的研究．推出求证结论的解题思维方法．本文拟从教学实践出发．用范例说明构造法在证明一类与自然数
【出 处】
：
数理化解题研究：高中版
【发表日期】
：
2000年2期
其他文献
1播种育苗每亩需种量100克。播前进行浸种催芽,以利出苗。播种应选在阴天刚过的连续晴天上午,力争上午播完。从播种到出苗期间应该尽量使育苗设施内维持较高的气温和地温,其
[目的]探讨癌性伤口病人生活质量,分析相关因素,加强癌性伤口病人的护理干预,提高病人的生活质量。[方法]采用质性研究中的现象学研究方法,对6例癌性伤口病人进行半结构深入
在讨论并解答气体问题时，对容器进行正确的受力分析、从而求得气体压强是解题的关键，而运用整体法分析此类问题，可以更直观、更简捷地得出结沦，本文就这一方法作简单介绍，仅供参考
针对我国目前食品标准制定工作现状进行分析,剖析目前我国食品标准制定存在的突出问题,并结合实际,提出如何更好的解决问题,使得食品标准更加具有约束力的同时进一步提升规范
问题：若f(cosx)=sin2x，则f(sinx)等于 (A)sin2x (B)-sin2x (C) cos2x(D) -cos2x 这道题目前在多家数学刊物和中学复习资料中出现，是师生很熟悉的一道题．下面是师生一起讨论的过程
当人们遇到不能直接克服的障碍时，便想出绕道通过或借辅助问题解决．添加辅助线就是解儿何问题的常用技巧．在一些化学习题中，由于所求结果与题设条件间无明显关联，或不能建立直接关
本文在调研分析高校信息化新需求的基础上,综述了Web2.0典型应用的特点和功能,探讨了Web2.0典型应用与高校教育信息化新需求相结合的优势。
低碳城市是在改造和适应全球气候的基础上提出的未来城市发展模板。城市的碳排放值是衡量低碳城市的主要指标。从社会经济、能源和环境3个角度分析了天津市现状，并在此基础上
设计实现了一个基于J2EE和J2ME的移动学习管理系统原型，详细介绍了该系统中互动通讯客户端、互动通讯服务器、消息子模块和聊天室子模块等的实现。