摘 要：数学解题能力是一种综合能力，对于中学生来说，它还包括思维创造的能力。因此，在数学教学中，教师应注重提升学生的解题能力。一道好题，一种妙解，一丝联系，一点变化，都可能给你带来简便的解答方法。所以，培养学生的解题能力尤其重要。
　　关键词：数学教学;中学生;解题能力
　　中图分类号：G427                       文献标识码：A                   文章编号：2095-624X（2019）34-0033-02
　　引    言
　　学生牢固掌握基础知识、基本技能，是提高解题能力的根本。如何使学生融会贯通，灵活运用基础知识和基本技能来解决复杂问题，提高他们的解题能力呢？在实际教学中，笔者认为，教师通过以下几点能有效地提高学生的解题能力[1]。
　　一、带领学生用心读题，提升审题能力，渗透解题能力
　　慎重检查浏览题目和提高检查问题的能力，是解决问题最重要的一环。认真审题是解决问题的引路灯，也是解题最重要的依据。为此，教师在授课中，应使学生综合地、全面地理解问题所阐述的意思，了解问题给出的条件，充分分析题意，把握问题最重要的部分及其之间的联系，总体可以分为三个方面。
　　这些都是通过一个知识点、相同的答案举一反三的题目。教师带领学生完成一道题，剩下的则让其自己思考，独立完成。
　　带领学生回顾题目，可以让他们挖掘到更多的关于题目内容的知识点，从而加深印象，强化其思维品质和对题目的亲切感，增强其解题能力。
　　结    语
　　培養学生的解题能力，需要从内外两方面入手。内部要加强学生的知识储备，外部则要潜移默化地提高学生能力，包括审题能力、灵活运用知识的能力、善于举一反三的能力。学生的解题能力决定他们的数学学习能力，数学的重点在于“解”，而不是“学”。通过解题学会数学，这是学好数学的关键。解题能力的重要性不言而喻，增强学生的解题能力不但有助于学生数学成绩的提高，更能帮助学生快速做题，从而减轻学生数学学习的负担，提升学生对数学的亲和力，使其喜欢学数学，甚至爱上数学，一生受益。
　　[参考文献]
　　杨霞.谈提高中学生数学解题能力[J].宁夏教育，2018（12）：54.
　　作者简介：江青云（1993.9—），女，江西德兴人，中小学二级教师。