【摘 要】
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人体工程学是艺术设计教学中重要的专业基础课之一,在艺术设计教学计划中起着承上启下的作用,与后续的专题设计课程和工作实践紧密相连。教师应就当前课程教学情况进行分析总
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人体工程学是艺术设计教学中重要的专业基础课之一,在艺术设计教学计划中起着承上启下的作用,与后续的专题设计课程和工作实践紧密相连。教师应就当前课程教学情况进行分析总结,针对出现的问题,结合职业教育的特点,适应时代要求,从教学计划、教学目的和教学方法等方面进行改革和创新,通过改变教学方法、教学手段、教学氛围,突出注重专业性、实用性、实践能力的课程考核要求,形成独具特色且适合高职教学体系的课程改革方案。
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