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新课程目标下的英语教学更注重其实践性、任务性，为了达到“教是为了不需要教”的终极关怀，让课堂充满生机，教学拓展与延伸成为一门必修技，更是一门高深的艺术。
英语教学中多元文化意识的拓展
【摘 要】
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新课程目标下的英语教学更注重其实践性、任务性，为了达到“教是为了不需要教”的终极关怀，让课堂充满生机，教学拓展与延伸成为一门必修技，更是一门高深的艺术。
【机 构】
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蓬安县城北初级中学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2012年7期
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