【摘 要】
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目的:探讨音乐干预对门诊肌内注射患儿心理状态和治疗配合度的影响.方法:将130例门诊肌内注射患儿按照随机数字表法分为观察组和对照组各65例,观察组注射时给予音乐干预,对照组注射时无任何背景音乐;比较两组干预后疼痛情况[采用Wong-Baker面部表情量表],比较两组干预前后心理状态[采用儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)和儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)],比较两组哭闹时间及治疗配合度.结果:观察组Wong-Baker量表评分低于对照组(P<0.05),哭闹时间短于对照组(P<0.05);干预后,
【机 构】
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复旦大学附属儿科医院 上海市201400
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目的:探讨音乐干预对门诊肌内注射患儿心理状态和治疗配合度的影响.方法:将130例门诊肌内注射患儿按照随机数字表法分为观察组和对照组各65例,观察组注射时给予音乐干预,对照组注射时无任何背景音乐;比较两组干预后疼痛情况[采用Wong-Baker面部表情量表],比较两组干预前后心理状态[采用儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)和儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)],比较两组哭闹时间及治疗配合度.结果:观察组Wong-Baker量表评分低于对照组(P<0.05),哭闹时间短于对照组(P<0.05);干预后,两组SCARED、DSRSC评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);观察组治疗配合度高于对照组(P<0.05).结论:音乐干预能减轻门诊肌内注射患儿疼痛感,缩短哭闹时间,缓解不良情绪,提高患儿治疗配合度.
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目的:探讨运动-心理-睡眠护理干预对鼻咽癌放疗患者的影响.方法:将2018年2月1日~2020年1月31日收治的82例鼻咽癌放疗患者作为研究对象,随机分为观察组43例和对照组39例,对照组给予鼻咽癌放疗常规护理,观察组在对照组护理基础上实施运动-心理-睡眠护理干预;比较干预1个月后两组口腔黏膜炎发生情况,比较两组干预前及干预1个月后焦虑情绪[采用焦虑状态-特质问卷(STAI)]、睡眠质量[采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PQSI)]及生活质量[采用欧洲癌症患者生命质量测定量表(EORTC QLQ-C30)].
目的:探讨正向激励联合吞咽训练在脑梗死后吞咽障碍患者中的应用效果.方法:选取2018年1月1日~2020年8月1日收治的120例脑梗死后吞咽障碍患者为研究对象,随机分为联合组68例和对照组52例;对照组给予吞咽训练,联合组给予正向激励联合吞咽训练,均连续干预2个月.比较两组疗效、病耻感[采用慢性病病耻感量表(SSCI)]、吞咽功能[采用标准吞咽功能评价量表(SSA)]、生活质量[采用脑卒中影响量表(SIS)]及依从性.结果:联合组总有效率高于对照组(P<0.05);干预后,两组SSCI、SSA评分低于干预
目的:探讨基于行为研究法的快速康复护理在剖宫产术后产妇中的应用效果.方法:将2020年4月1日~7月31日产科收治的150例剖宫产产妇作为对照组,实施剖宫产术后常规护理干预;将2020年8月1日~11月30日收治的150例剖宫产产妇作为实验组,在常规护理基础上实施基于行为研究法的快速康复护理干预;比较两组术后3 d产后恢复情况、母乳喂养情况、疼痛情况[采用数字疼痛评分表(NRS)]、心理状态[采用爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)]及自我护理能力[采用自我护理能力量表(ESCA)].结果:实验组下床活动时间、
目的:探讨交互分析模式下的团体教育在尿毒症晚期血液净化患者中的应用效果.方法:选取2018年9月1日~2020年8月1日收治的80例尿毒症晚期血液净化患者为研究对象,采用随机数字表法将患者分为观察组42例和对照组38例,对照组采用常规护理,观察组采用交互分析模式下的团体教育干预;比较两组干预前后自我感受负担[采用自我感受负担量表(SPBS)]、希望水平[采用希望水平评定量表(HHI)]、生活质量[采用生活质量综合评定问卷(GQOL-74)]及治疗依从性.结果:干预后,两组SPBS中身体因素、情感因素、经济
目的:探讨脊柱微创经皮椎间孔镜日间手术全程化管理模式的构建与效果.方法:选取2017年3月1日~2018年3月31日行经皮椎间孔镜下髓核摘除术的94例腰椎间盘突出症患者作为对照组,采取常规住院管理模式.选取2018年4月1日~2019年4月30日行经皮椎间孔镜下髓核摘除术日间手术的88例腰椎间盘突出症患者作为日间组,实施涵盖门诊、病房、出院后随访的全程化日间手术管理模式.比较两组临床效果.结果:两组患者术后各期视觉模拟评分法(VAS)、JOA、ODI评分较术前改善(P0.05).日间组术前等待时间、住院时
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