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小学生语文教学中的阅读环节总是被人遗忘,但是阅读对于学生的语感培养尤为重要,可以说阅读是学生与知识的交流,也是学生把课文内容有形化的一种方式.故教师应对阅读教学进行强化,针对阅读教学提出指导意见.笔者在本文针对小学生阅读教学的指导进行论述和分析.
浅谈小学生阅读教学的指导
【摘 要】
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小学生语文教学中的阅读环节总是被人遗忘,但是阅读对于学生的语感培养尤为重要,可以说阅读是学生与知识的交流,也是学生把课文内容有形化的一种方式.故教师应对阅读教学进行
【机 构】
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新疆沙雅县第四小学,新疆 沙雅 842200
【出 处】
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时代报告(下半月)
【发表日期】
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2012年11期
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