以“任务驱动”为导向的高职现代通信技术课程改革

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高职院校以培养高等技术型应用人才为根本任务,特别注重学生实际操作技能的培养。以往以传授知识为主的教学模式显然已达不到高职教育的培养目标要求,课程改革刻不容缓。"任务驱动"教学方法被认为是比较适合于高职学生特点和培养目标定位的。本文较系统地阐述了"任务驱动"教学法在现代通信技术教学过程中的设计与运用。
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