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采用文献资料、逻辑分析等研究方法对高校阳光体育“三位一体”发展模式进行构建。确定构建的指导思想为“增强体质”；构建的理论基础为全面发展观、整体发展观、协调发展观；“三位一体”是指高校体育、家庭体育和社会体育；并对“三位一体”发展模式的操作瓶颈进行分析。旨在为促进高校阳光体育发展提供参考。
高校阳光体育“三位一体”发展模式的理论构建
【摘 要】
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采用文献资料、逻辑分析等研究方法对高校阳光体育“三位一体”发展模式进行构建。确定构建的指导思想为“增强体质”；构建的理论基础为全面发展观、整体发展观、协调发展观；“
【机 构】
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衡阳师范学院
【出 处】
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右江民族医学院学报
【发表日期】
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2013年4期
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