论文部分内容阅读
为了进一步了解内蒙古准格尔旗石口子遗址的文化面貌,通过整理分析考古调查所采集的陶器、石器的特征,推断石口子遗址应属于仰韶时代晚期海生不浪文化及龙山时代朱开沟文化类型遗存,与一河之隔的托克托县海生不浪遗址年代和文化内涵十分接近.
内蒙古准格尔旗石口子遗址性质的再认识
【摘 要】
：
为了进一步了解内蒙古准格尔旗石口子遗址的文化面貌,通过整理分析考古调查所采集的陶器、石器的特征,推断石口子遗址应属于仰韶时代晚期海生不浪文化及龙山时代朱开沟文化类
【机 构】
：
中央民族大学历史文化学院,北京,100081
【出 处】
：
文化创新比较研究
【发表日期】
：
2019年2期
其他文献
2010年,在世界经济合作与发展组织(OECD)策划实施,旨在考查义务教育段学生学习能力的国际学生评估项目(PISA)中,上海152所学校5115名15岁在校生参加了抽样测试,全世界有65个
随着农村公路的不断发展,各承包商在工程质量上相互竞争,以质量取胜,以信誉占市场,已形成局面.公路施工企业要在强手如林中立于不败之地,只有强化工程管理与工程质量管理,才
课改实施后的课堂教学贯彻《普通高中生物课程标准(实验)》中提出的“提高生物科学素养”以及“倡导探究性学习”的课程理念,使课堂教学发生了一些变化,教师普遍重视实验教学
化学实验教学不但是学生获取化学知识、认识化学规律、形成化学概念、提高各种能力的最好途径,而且能培养学生的创新精神和实践能力.以往,在化学实验教学时,大多呈现“教师做
生物学是一门自然科学,与实验密不可分.对高中学生来说,生物实验教学主要包括常见的仪器、器具、药品的使用能力,还有对实验程序的理解能力,对实验结果的分析能力,对实验中出
科学素质是指人们在获得和应用科学知识的过程中所表现出来的内在品质,是一个人科学知识、科学态度、科学方法和科学精神的综合体现,其核心是科学态度和科学方法.但长期以来,
民俗文化是文化中的重要组成部分,是各民族的宝贵财富.江苏地域文化底蕴丰富,但目前相关的教学及传播研究尚不充分.通过对江苏地域民俗文化项目进行实践调查可明确各文化项目
实验教学的生命力在于创新。实验创新要以提高学生能力和素质、提高教学效率为宗旨,以突出教学重点、突破教学难点为目的,以原有实验不足或教学过程中出现的新问题为突破口。
近几年 ,随着剖宫产率的上升及晚婚、晚育、高龄初产妇的增多 ,术前检查和术中偶然发现子宫肌瘤者也日益增多。我院于 1992年～ 1998年共有 45例患者剖宫产同时行子宫肌瘤摘除