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“十个手指有长短， 荷花出水有高低。” 由于每个学生的家庭环境、 社会环境、 自身的心理素质和基础不同， 每个学生存在着一定的差异。 因此， 每个学校， 每个班级都会或多或少地存在着差生。 当今， 差生的转化工作是实施素质教育的要求， 素质教育核心之一就是面向全体学生， 为此， 转化差生的工作尤为重要。