【摘 要】
：
3月9日,欧盟委员会对外发布了一份新闻稿,阐述了到2030年实现欧洲数字化成功转型的愿景、目标和路径,包括对未来十年数字基础设施建设的展望,同时强调数字经济将向气候中立、
论文部分内容阅读
3月9日,欧盟委员会对外发布了一份新闻稿,阐述了到2030年实现欧洲数字化成功转型的愿景、目标和路径,包括对未来十年数字基础设施建设的展望,同时强调数字经济将向气候中立、循环经济和更具弹性的方向转变。在这份名为"数字罗盘"(Digital Compass)的规划中,欧盟将其未来十年数字领域的抱负表述为:在一个开放且互联的世界中行使自身的数字主权并推行数字政策,通过为民众和企业赋能来实现一个以人为本、可持续、更加繁荣的数字未来,努力方向包括弥补自身短板、减少外部依赖和加快在相关领域的投资。
其他文献
在信息化飞速发展的今天，英语在国际、社会上的交流与沟通作用已经越来越明显，而针对当前社会上日益发展的外语人才的需求，英语教学是培养庞大外语人才的主要途径之一。在高中教学阶段，英语教学活动是整个外语教学体系中的重要组成部分，它要求学生在掌握基本理论、语言知识的同时，还要着力提高学生的英语实际应用能力。因而当前众多教育工作者在教学实践中不断研究和探索新型教学方法。任务型语言教学通过引导学生在完成任务的
阿里巴巴"二选一"垄断案调查四个月后,监管的靴子终于落地。4月10日,国家市场监管总局作出行政处罚决定,责令阿里巴巴集团停止滥用市场支配地位行为,并处以阿里巴巴在2019年
博鳌亚洲论坛2010年年会,以“绿色复苏:亚洲可持续发展的现实选择”为主题,为人们呈现了后危机时代全球经济结构调整和发展方式转型背景下的又一政策研讨“盛宴”。
Boao Fo
对学生进行读书笔记的分段训练,培养学生的语文素养,使学生受益匪浅。
Students of the study notes segmented training, training of students’ language literacy, so t
作为“宝石之王”的钻石价值很高,很多人想得到钻石的璀璨但又没有足够的经济实力,钻石的仿制品(简称仿钻)随之产生.可以作为钻石仿制品的天然宝石有:无色水晶、无色蓝宝石、
好奇是人的天赋，兴趣是最好的老师。孔子曰：“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”在教学过程中，充分利用师爱效应，建立融洽的师生关系；创设问题情境，营造趣味课堂；采用多样化教学
市场的目标、定位与认识发展目标坚持发展是第一要务,做实一体业务,实现两翼齐飞。业务定位一体业务是我们的生存之基。做实一体业务,要提升自主选址能力和自主维系能力,变革
英语教学作为专业基础阶段设置的一门课程，在实践过程中有重要的作用。由于英语属于外来语言，部分学生存在排斥的心理，在实践过程中必须调动学生的学习积极性，了解情境教学形式的要求，并在实践活动中以新型教学体系为基准，不断转变教学思想，强化情境教学形式的应用，及时对其进行改革和完善，达到提升学生综合学习能力的目的。 1. 情境教学模式概述 1.1情境教学模式的内涵 情境教学指的是在某一时间点，重复性
十多年来,中国的基础电信业收入增速表现为明显的移动代际升级波次性。从2009年~2014年的3G周期,到2015年~2019年的4G周期,电信业务收入增速均为波次性的先升后降。有理由相
目前,大量移动互联网应用程序(App)存在强制授权、过度索权、超范围收集个人信息的情形,尤其是违法违规使用个人信息的问题十分突出,已经毫无道德规则和底线,广大网民深恶痛