植物类菌原体的检测和鉴定研究新动态

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摘 要:学校管理质量是衡量一所学校建设是否成功的重要标准,尤其是对在九年义务教育中处于最开始和最关键阶段的小学而言,其学校管理质量的高低,对完善小学教学体系、加强小学基础设施建设和丰富小学建设内涵,起着重要的影响作用。所以,必须加强对小学学校的管理,提高小学学校管理的实效性,保证小学学校能够满足九年义务教育的整体目标。  关键词:小学;学校管理;以人为本  学校管理范围很是广泛,其中重点管理内容是
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