【摘 要】
：
世界著名的教育心理学家霍华德·加德纳在多元智能理论中将人类的智能类型分为语言智能、逻辑数学智能、内省智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际关系智能和自然观
论文部分内容阅读
世界著名的教育心理学家霍华德·加德纳在多元智能理论中将人类的智能类型分为语言智能、逻辑数学智能、内省智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际关系智能和自然观察者智能等八种智能.这些智能是通过人类习惯研究出来帮助人类进步的,提升自己、提高自身的能力.初中英语写作课程是初中生学习英语最主要的一项内容,将多元智能理论应用到初中英语教学中,对于提升学生的英语写作能力十分重要,改变传统教学的方式,创新教学方式,适应初中生的心理习惯,从而提高学生的英语写作能力,增强语言基础,取得良好成绩.
其他文献
幼儿教育作为我国教育的基础.健全的幼儿人格培养,为幼儿的发展提供了可能.然而当前随着家庭物质条件的提高,在幼儿健全人格培养方面也随之出现了一些问题.因此,本文就幼儿教
研学旅行作为新的课程形态传承了中国传统“行万里路,读万卷书”的精神,也与陶行知先生倡导的“生活即教育,社会即学校”理念相契合,成为近年来的新兴名词,但目前很多研学旅
日本三重县农技中心用水稻育苗箱育苗,插秧机移植葱的试验基本成功。这种方法从育苗到移植每10公亩(1公亩=100平方米)的劳动时间只用5小时,是普通方法的十分之一。该方法不
在小学数学教学的新课标中指出了数学教学要做到真正贴近学生的生活,要学生能够从生活中发现并提出问题,提高学生自主解决问题的能力.教师在整个数学教学中要有意识的将学习
从1980年开始,我县在收购玉米杂交种时,采取一条龙的办法,即让基地队或制种专业户带穗轴晒干、保管,一般到11月底果穗晒干后开始收购。收购时带穗轴送到种子公司,将果穗全部
定制化的医疗设备可以为心脏问题提供更准确的图像，预防健康问题。
随着社会的不断发展与不断提高,教育工作者也开始重视教育改革,已全面实施素质教育理念.在高中阶段的教学中,语文作为一门文科性质的学科,也是高考中重要的一门学科,需要根据
新课改要求教师在开展教学时要尊重学生的主体地位,通过引导学生自主探究促进学生综合素质的发展.因此教师在开展道德与法治教学时可以利用五步导学法引导学生学习,并渗透生
小学道德与法治教学是一门很重要的学科,小学生可以通过学习道德与法制,提高自身的道德水平以及塑造自身的优秀品质,从而成为一名合格的良好市民.在传统教育模式下,大多数小
数学思想蕴涵在数学知识的形成过程中,作为数学教学中运用广泛的数形结合思想,它贯穿于整个数学学习的过程.对于低年级的孩子来说,抽象思维还不够完善,通过数与形结合把抽象