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分析应用型人才工程能力形成存在脱节的主要问题；总结参加大学生电子设计竞赛的经验与思考；提出基于能力输出的教学体系的构建和措施。简述了教师工程实践能力提升及学生实践与创新能力培养的途径和方法。实践表明，该方法有利于应用型本科人才工程实践能力输出的培养。
基于电子设计竞赛的应用型人才培养探讨——以钦州学院为例
【摘 要】
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分析应用型人才工程能力形成存在脱节的主要问题；总结参加大学生电子设计竞赛的经验与思考；提出基于能力输出的教学体系的构建和措施。简述了教师工程实践能力提升及学生实践与
【机 构】
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钦州学院物理与材料科学学院
【出 处】
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机电产品开发与创新
【发表日期】
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2013年2期
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